¿Quién es ese "yo"? Punto de vista, modalización y focalización en la poesía

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17398/2660-7301.49.187

Palabras clave:

Punto de vista, Modalización, Focalización, Poesía contemporánea, Poética cognitiva

Resumen

Este artículo desarrolla un marco teórico-cognitivo para el análisis del punto de vista en la poesía lírica, integrando aportaciones de la gramática cognitiva, la semántica cognitiva, la pragmática de la enunciación, la lingüística textual y la poética cognitiva. En él se sostiene que el sentido poético no se organiza como representación de contenidos previos, sino como escenificación de operaciones de conceptualización situadas. Como ejemplo de la teoría expuesta, se emplea un análisis de varios textos pertenecientes a la poesía contemporánea española, si bien el fin último de este trabajo consiste en sentar las bases de una teoría general orientada hacia la semántica de la poesía. A través de esta teoría y de los ejemplos se muestra cómo el punto de vista, la modalización y la focalización funcionan como mecanismos cognitivos centrales que configuran una experiencia poética caracterizada por la indeterminación, la progresiva pérdida de la subjetivación del yo y la redistribución no prototípica de la atención.

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Publicado

2026-05-07

Cómo citar

Martínez-Falero, Luis. 2026. “¿Quién Es Ese ‘yo’? Punto De Vista, modalización Y focalización En La poesía”. Anuario De Estudios Filológicos 49 (May): 187-208. https://doi.org/10.17398/2660-7301.49.187.